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教育部對校園保護智慧財產權之宣達事項如下
:
(四)教師在學校授課時,因教學需要而影印他人的書籍、文章,或利用他人的文章、圖片或出版社提供之教材來製作教學教材,將涉及「重製」、「公開演出」、「公開上映」及「公開傳輸」
等著作利用行為,除有符合著作權法第44條至第65條規定之合理使用情形外,皆應事先取得著作財產權人之同意或授權,始得為之。
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108(上)動態捕捉應用創作[竹四技數媒系4年B班]04332
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摘要
108(上)動態捕捉應用創作[竹四技數媒系4年B班]許允聖
1.本課程將介紹同學3D電腦動畫動作捕捉系統的操作方式及應用的層面,以培養運用動作捕捉資料的基礎能力,並且應用動作捕捉的方式輔助創作角色動畫。
2.本課程將依電腦角色動畫製作流程,從動作規劃、拍攝現場實務、後製之專案訓練,要求同學進行3~5人之分組,完成應用動作捕捉之角色動畫影片。
教師:
許 允聖