從對傷害急救與防護的健康生活認知，進而學習傷害急救與防護的健康生活管理
From the knowledge of healthy living, healthy living and thus to learn self-management
教導學生急救的理論與技能，使學生實際操作急救的各項技能，除可處理自己傷口免於傷勢擴大，亦可協助受傷同學到醫院前的傷勢處理與控制。將於課堂中分享救護經驗，使實務課程能更加彈性運用，將到院前的急救課程與醫院作銜接，使學生對緊急救護具備完整性的概念，不僅能自救救人，也能降低因缺乏急救知識而導致延誤病情的情形。