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教育部對校園保護智慧財產權之宣達事項如下
:
(四)教師在學校授課時,因教學需要而影印他人的書籍、文章,或利用他人的文章、圖片或出版社提供之教材來製作教學教材,將涉及「重製」、「公開演出」、「公開上映」及「公開傳輸」
等著作利用行為,除有符合著作權法第44條至第65條規定之合理使用情形外,皆應事先取得著作財產權人之同意或授權,始得為之。
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110(上)餐旅服務品質管理[北進四技觀管系3年A班]04443
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摘要
110(上)餐旅服務品質管理[北進四技觀管系3年A班]許純莉
本課程論述消費端與業者之間的可能最佳平衡點,提供學生一個客觀的邏輯與論點。課程中以消費市場中的案例穿插在課堂之中,進行實務討論,提供給學生們一個多面向的觀點與見解,進行各自的思考與觀察。藉以印證在消費行為或是經營管理細節上,以利提升消費者與業者雙方的正面觀感。同時也期望透過課程可以讓具備足夠熱情的學生可以繼續為餐旅服務業貢獻才華。
教師:
許 純莉