106(下)專業倫理[北進院二專資管2年甲班]何為頡的摘要

教育部對校園保護智慧財產權之宣達事項如下：

(四)教師在學校授課時，因教學需要而影印他人的書籍、文章，或利用他人的文章、圖片或出版社提供之教材來製作教學教材，將涉及「重製」、「公開演出」、「公開上映」及「公開傳輸」
等著作利用行為，除有符合著作權法第44條至第65條規定之合理使用情形外，皆應事先取得著作財產權人之同意或授權，始得為之。..更多資訊

106(下)專業倫理[北進院二專資管2年甲班]何為頡

倫理的定義
倫理的判斷
職場禮儀
職場禮儀
職涯發展、向上管理
績效管理、職場權責
權益自保
肯定自我
職場上的人際關係
職場上的人際關係
職場上的人際關係
自我管理
職場電影欣賞
專業法規

教師: 何為頡