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教育部對校園保護智慧財產權之宣達事項如下
:
(四)教師在學校授課時,因教學需要而影印他人的書籍、文章,或利用他人的文章、圖片或出版社提供之教材來製作教學教材,將涉及「重製」、「公開演出」、「公開上映」及「公開傳輸」
等著作利用行為,除有符合著作權法第44條至第65條規定之合理使用情形外,皆應事先取得著作財產權人之同意或授權,始得為之。
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107-1
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規劃與設計學院
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北進四技視傳系
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107(上)廣告設計實務[北進四技視傳系3年B班]
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摘要
107(上)廣告設計實務[北進四技視傳系3年B班]簡俊吉
透過優秀設計作品範例與多年廣告業界實務經驗的傳遞,期能激發學生傑出的創意設計潛能並與業界接軌。
將自身長期在廣告公司的實務操作經驗,將廣告商業行銷手法與視覺設計作結合,
透過實務操作,引導學生對廣告公司、設計界運作,其實務面有一深入了解。
教師:
簡 俊吉