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教育部對校園保護智慧財產權之宣達事項如下
:
(四)教師在學校授課時,因教學需要而影印他人的書籍、文章,或利用他人的文章、圖片或出版社提供之教材來製作教學教材,將涉及「重製」、「公開演出」、「公開上映」及「公開傳輸」
等著作利用行為,除有符合著作權法第44條至第65條規定之合理使用情形外,皆應事先取得著作財產權人之同意或授權,始得為之。
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北四技土木系51
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112(上)創新與創業[北四技土木系3年A班]04339
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摘要
112(上)創新與創業[北四技土木系3年A班]鄭吟梅
因應大環境的快速變化促使學生培養創新創業的思維是刻不容緩之事,彼得杜拉克曾說:具有創業精神的創業,風險並不高。故本課程首先介紹什麼是創新與創業精神。其次引導學生創新思維,探索生涯發展所需專業知識與創新能力,建立創業初步綜合性認知。課程內容涵蓋創業適性評估、創新創意思考、建置商業模式、創業計畫書、評估市場、企業型態選擇、組織人事、資金需求與籌資、成本及現金流量管理等。
教師:
鄭 吟梅