本課程從商業運作的角度出發，探討企業在日常營運中，銷售與行銷所扮演的角色、營運模式、評估模式等議題。

本課程在培養學生對資訊管理領域最新研究的了解與批判性思考能力，涵蓋學術文獻查詢、閱讀、分析與學術寫作技巧。學生將學習如何有效評估學術論文，掌握研究方法，幫助學生建立獨立研究能力，為未來的學術或實務研究奠定基礎。

CH01　AIoT概論
CH02　智慧健康與醫療
CH03　智慧家庭
CH04　車聯網與自動駕駛車
CH05　智慧工業
CH06　智慧農業
CH07　智慧零售
CH08　智慧城市
CH09　其他應用(智慧教育、智慧娛樂、智慧金融)

本課程主要目的在於培養同學對於創新與創業的認識與瞭解，進而了解資訊管理專業知識如何運用新創事物，有助於未來進入職場能成為一個創新的資訊人。

本課程旨在教授學生掌握網路行銷與社群經營的實用技能，涵蓋從基礎行銷概念到最新AI應用的完整內容，並通過實作與案例分析，幫助學生實現理論與實務的結合。

本課程使學生習得管理專案的知能，它是根據專案管理學會(PMI)所出版的專案管理知識體指南(PMBOK)而發展出來的，組織PMI所倡導的五大流程與十大知識體系。
五大流程包括起始、規劃、執行、監控及結案等五個流程群組；而十大知識體系包括：專案整合管理、專案範疇管理、專案時間管理、專案成本管理、專案品質管理、專案人力資源管理、專案溝通管理、專案風險管理、專案採購管理等九個知識體系。
本課程的目標有：(1) 輔導學生取得專案助理(PMA)證照，培養生涯發展能力；(2)透過專案管理五大流程及十大知識體系的教學，培養學生執行專案、以及溝通與團隊合作之專業能力。