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教育部對校園保護智慧財產權之宣達事項如下:

(四)教師在學校授課時,因教學需要而影印他人的書籍、文章,或利用他人的文章、圖片或出版社提供之教材來製作教學教材,將涉及「重製」、「公開演出」、「公開上映」及「公開傳輸」
等著作利用行為,除有符合著作權法第44條至第65條規定之合理使用情形外,皆應事先取得著作財產權人之同意或授權,始得為之。
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    • 竹四技電通系
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    105(下)業界實習(C2)[竹四技電通系4年A班]周鐘平
    摘要
    105(下)網路實驗[竹四技電通系4年A班]陳雲龍
    摘要
    105(下)無線網路[竹四技電通系4年A班]陳雲龍
    摘要
    105(下)電子材料[竹四技電通系3年A班]鄭張權
    摘要
    105(下)信號與系統實驗[竹四技電通系3年A班]周鐘平
    摘要
    105(下)信號與系統[竹四技電通系3年A班]周鐘平
    摘要
    105(下)RFID理論與應用[竹四技電通系3年A班]左豪官
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    105(下)資訊安全[竹四技電通系3年A班]壽宇文
    摘要
    105(下)專題研究(二)[竹四技電通系3年A班]
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    105(下)藝術與美學[竹四技電通系2年A班]張國徵
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    105(下)溝通與表達[竹四技電通系2年A班]陳宗仁
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    105(下)SCJP認證[竹四技電通系2年A班]壽宇文
    摘要
    105(下)職場英文[竹四技電通系2年A班]張瑞娟
    摘要
    105(下)TCP/IP網路[竹四技電通系2年A班]陳雲龍
    摘要
    105(下)資料庫管理系統[竹四技電通系2年A班]段文平
    摘要
    105(下)勞作教育(二)[竹四技電通系1年A班]陳雲龍
    摘要
    105(下)網頁程式設計[竹四技電通系1年A班]段文平
    摘要
    105(下)邏輯電路實驗[竹四技電通系1年A班]羅聰明
    摘要
    105(下)邏輯電路[竹四技電通系1年A班]羅聰明
    摘要
    105(下)LINUX作業系統[竹四技電通系1年A班]壽宇文
    摘要
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