跳至主內容
教育部對校園保護智慧財產權之宣達事項如下
:
(四)教師在學校授課時,因教學需要而影印他人的書籍、文章,或利用他人的文章、圖片或出版社提供之教材來製作教學教材,將涉及「重製」、「公開演出」、「公開上映」及「公開傳輸」
等著作利用行為,除有符合著作權法第44條至第65條規定之合理使用情形外,皆應事先取得著作財產權人之同意或授權,始得為之。
..更多資訊
您尚未登入。 (
登入
)
Search iCity
校內連結
中國科技大學首頁
校園單一入口首頁
教務處首頁
數位學習中心首頁
數位學習認證審查作業區
華語教學中心訪視專區
影音教材
職涯探索
溝通與表達
企業家講堂
全校教育訓練課程
查詢&操作說明
錄音間預約查詢(格712)
教學規範查詢
平台操作影音說明
教師端操作說明
學生端操作說明
登入單一入口說明
校園VPN說明
SCORM教材「報告」記錄說明
隱藏區塊
顯示區塊
全螢幕
標準檢視
頁面路徑
首頁
/
課程
/
105-1
/
資訊學院
/
北進四技資管系
/
105(上)資料結構[北進四技資管系3年A班]00916
/
摘要
105(上)資料結構[北進四技資管系3年A班]董建國
瞭解何謂資料結構, 資料如何在電腦中儲存、表示、與運用. 瞭解資料結構為何是程式設計與軟體發展的基礎. 經由本課程,訓練同學與程式設計的技術與建立解決問題的能力。
教師:
董 建國