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教育部對校園保護智慧財產權之宣達事項如下
:
(四)教師在學校授課時,因教學需要而影印他人的書籍、文章,或利用他人的文章、圖片或出版社提供之教材來製作教學教材,將涉及「重製」、「公開演出」、「公開上映」及「公開傳輸」
等著作利用行為,除有符合著作權法第44條至第65條規定之合理使用情形外,皆應事先取得著作財產權人之同意或授權,始得為之。
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105(上)劇本導讀[竹四技影視系1年B班]04280
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摘要
105(上)劇本導讀[竹四技影視系1年B班]黃彥霖
本課程分為四大單元,分別是:角色與旅程、情節與結構、形式與主題、類型片與表現手法。每一單元均會帶領同學精讀一部經典劇場劇本,並佐以數部電影文本作為對照和補充。課程的設計旨在幫助同學能用更多元、豐富的角度來閱讀劇本,並對於劇場與影像文本之間的異同之處建立基本的認識。
教師:
黃 彥霖