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教育部對校園保護智慧財產權之宣達事項如下
:
(四)教師在學校授課時,因教學需要而影印他人的書籍、文章,或利用他人的文章、圖片或出版社提供之教材來製作教學教材,將涉及「重製」、「公開演出」、「公開上映」及「公開傳輸」
等著作利用行為,除有符合著作權法第44條至第65條規定之合理使用情形外,皆應事先取得著作財產權人之同意或授權,始得為之。
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105(上)銷售創意[竹四技室設系4年B班]03178
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摘要
105(上)銷售創意[竹四技室設系4年B班]謝堯宏
本課程兼顧理論與實務,加入大量的國內外範例,讓銷售、行銷與創意結合,使學生釐清觀念的正確意涵外,並透過實務案例、資料蒐集、調查研究等的分組報告,使學生能將歸納整理所學的行銷觀念並表達其創意與想法,以提高學習之興趣。
教師:
謝 堯宏