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教育部對校園保護智慧財產權之宣達事項如下
:
(四)教師在學校授課時,因教學需要而影印他人的書籍、文章,或利用他人的文章、圖片或出版社提供之教材來製作教學教材,將涉及「重製」、「公開演出」、「公開上映」及「公開傳輸」
等著作利用行為,除有符合著作權法第44條至第65條規定之合理使用情形外,皆應事先取得著作財產權人之同意或授權,始得為之。
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105(上)機率[竹四技電通系2年A班]02135
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摘要
105(上)機率[竹四技電通系2年A班]壽宇文
有鑑於機率的理論與應用是學界非常重要的數學機處理論之一,而其衍生之應用亦為工程業界所不可或缺的基礎,因此本課程之主要目標除了讓同學能夠瞭解機率在數學基礎理論中所扮演的重要角色,也能對機率及統計理論和工程業界間的關係有更深一層的認知,另外希望藉由簡化式的數學授課方式使同學能夠對數學領域有多一點的興趣,務求達到學科與實用合一之最終目標。
教師:
壽 崇勛