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教育部對校園保護智慧財產權之宣達事項如下
:
(四)教師在學校授課時,因教學需要而影印他人的書籍、文章,或利用他人的文章、圖片或出版社提供之教材來製作教學教材,將涉及「重製」、「公開演出」、「公開上映」及「公開傳輸」
等著作利用行為,除有符合著作權法第44條至第65條規定之合理使用情形外,皆應事先取得著作財產權人之同意或授權,始得為之。
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106(上)統計與市場調查[竹四技資管系3年A班]03606
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摘要
106(上)統計與市場調查[竹四技資管系3年A班]陳捷青
本課程教導學生以SPSS統計分析軟體進行各項統計分析,包括:定義輸入資料、檔案管理、轉換變數值、缺失資料之處理、次數分配、基本敘述統計量、交叉表分析、複選題分析、均數差檢定、變異數分析、
相關分析
、
迴歸分析
、
因素分析
、區別分析及集群分析等。
教師:
陳 捷青