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教育部對校園保護智慧財產權之宣達事項如下
:
(四)教師在學校授課時,因教學需要而影印他人的書籍、文章,或利用他人的文章、圖片或出版社提供之教材來製作教學教材,將涉及「重製」、「公開演出」、「公開上映」及「公開傳輸」
等著作利用行為,除有符合著作權法第44條至第65條規定之合理使用情形外,皆應事先取得著作財產權人之同意或授權,始得為之。
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107(上)市場調查與數據分析[竹四技觀管系3年A班]
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摘要
107(上)市場調查與數據分析[竹四技觀管系3年A班]謝理仰
本課程引導學生重點掌握觀光與休閒之市場調查與分析實務,以學理、工具與操作等共計有10章。教授內容含有:市場調查部門之組織;市場調查程序:資料收集;問卷之設計;實驗設計;抽樣方法;市場調查應用;調查報告等。期中模擬調查與研究方法分析師測試,並輔導報考三星統計主辦之調查與研究方法分析師檢定。並結合實務專題課程指導學生進行專題製作。
教師:
謝 理仰