1. 個人行為的規範和國際世界的交流的生活上應用。課程內容依序分為食、衣、住、行、育樂及說話等六大部份。
2. 掌握禮儀對個人及生活上的影響，著重時事教學、實務教學、說話的藝術、國際接軌等四大主軸。
3. 希望藉此引導學習者深化內在氣質與培養世界公民該有的基本禮儀，尊重多元文化的胸襟，更進一步促成禮貌合諧的社會常態。