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教育部對校園保護智慧財產權之宣達事項如下
:
(四)教師在學校授課時,因教學需要而影印他人的書籍、文章,或利用他人的文章、圖片或出版社提供之教材來製作教學教材,將涉及「重製」、「公開演出」、「公開上映」及「公開傳輸」
等著作利用行為,除有符合著作權法第44條至第65條規定之合理使用情形外,皆應事先取得著作財產權人之同意或授權,始得為之。
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108(上)台灣社會風情畫[竹四技企管系3年E班]21750
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摘要
108(上)台灣社會風情畫[竹四技企管系3年E班]張耀羿
社會是人與人共同活動聯結的總和,包括了家庭、政治、經濟、文化藝術以及傳統習俗。《台灣社會風情》的課程內容,擷取台灣豐富多元的風土人情、歷史沿革與文化藝術等具有代表性的事物,透過講授與討論的方式,整體呈現台灣深具內涵的個性和魅力,增進同學對台灣的認識。
教師:
張 耀羿