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教育部對校園保護智慧財產權之宣達事項如下
:
(四)教師在學校授課時,因教學需要而影印他人的書籍、文章,或利用他人的文章、圖片或出版社提供之教材來製作教學教材,將涉及「重製」、「公開演出」、「公開上映」及「公開傳輸」
等著作利用行為,除有符合著作權法第44條至第65條規定之合理使用情形外,皆應事先取得著作財產權人之同意或授權,始得為之。
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108(上)英文(三)[竹進二專企管科2年丙班]10013
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摘要
108(上)英文(三)[竹進二專企管科2年丙班]周定漢
本課程目標是為準備學生未來在並進入國際職場場域時, 能夠有好的英文基礎。透過職場外語, 學生可奠定英語語言四項基礎技能:聽,說,讀,寫,並學習廣泛職場外語溝通技巧。在此課堂上,學生可學會如何自我介紹同事及客戶、如何描述產品、價格及英文接聽電話、如何描述產品瑕疵及處理問題、了解不同會議類別以及應注意的禮節、了解如何成功地做簡報、解如何安排旅遊行程及各項細節。
教師:
周 定漢