一.建立職業安全工業安全衛生相關法之法規知識。
二.培育職業安全管理員及管理師之預備人才資格。
三.具備職業安全衛生管理員/師之工作態度。
四.培養同學未來斜槓人生。
二.培育職業安全管理員及管理師之預備人才資格。
三.具備職業安全衛生管理員/師之工作態度。
四.培養同學未來斜槓人生。
- 教師: 黃 力得
教育部對校園保護智慧財產權之宣達事項如下：
等著作利用行為，除有符合著作權法第44條至第65條規定之合理使用情形外，皆應事先取得著作財產權人之同意或授權，始得為之。..更多資訊
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