1.透過西洋美術史及世界美術館巡禮的解說和介紹連結，傳達個人自1997-2019
年23年來的美術館研究及旅遊的經驗，俾使學生打開知識的另一扇窗，深入世界
觀察，進而認知世界各國的文化根柢，培養美育與文化共軌的美好認知。
2.配合既定的課程目標，提升學生的基本內涵及世界文化之鑑賞能力，並以啟迪
宏觀的文化意識為己任，培養同學的美學觀念，陶冶藝術素養。