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教育部對校園保護智慧財產權之宣達事項如下
:
(四)教師在學校授課時,因教學需要而影印他人的書籍、文章,或利用他人的文章、圖片或出版社提供之教材來製作教學教材,將涉及「重製」、「公開演出」、「公開上映」及「公開傳輸」
等著作利用行為,除有符合著作權法第44條至第65條規定之合理使用情形外,皆應事先取得著作財產權人之同意或授權,始得為之。
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108(下)國際商務環境分析[北進院二專商務2年甲班]04168
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摘要
108(下)國際商務環境分析[北進院二專商務2年甲班]林弘文
課程對於目前企業型態而言是非常重要,國際商業環境不斷變遷,使得企業在經營上面臨更大的挑戰。全球化與國際化的浪潮下,企業的競爭已經不僅侷限在國內,而是來自於世界任何一個角落。因此,企業的經營視野必須有所調整,而策略的運用,則是企業取得競爭優勢的重要來源。本課程的目的即在於介紹國際企業之經營策略,期能藉此協助同學們瞭解全球營運環境,並瞭解如何有效地進行全球策略的規劃與執行。
教師:
林 弘文