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教育部對校園保護智慧財產權之宣達事項如下
:
(四)教師在學校授課時,因教學需要而影印他人的書籍、文章,或利用他人的文章、圖片或出版社提供之教材來製作教學教材,將涉及「重製」、「公開演出」、「公開上映」及「公開傳輸」
等著作利用行為,除有符合著作權法第44條至第65條規定之合理使用情形外,皆應事先取得著作財產權人之同意或授權,始得為之。
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109(上)藝術與美學[竹四技企管系4年E班]20650
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摘要
109(上)藝術與美學[竹四技企管系4年E班]張耀羿
藝術是人類文明的重要資產,美感則是藝術傳遞的本能。本課程將藝術學能、藝術風格與美學典範作為教學內容,依主題、形式或發展時序,深入淺出的逐項納入課程施教,鼓勵同學在生活中能主動體驗或接觸藝術活動,進而培養同學們的藝術涵養與品味美學能力。
教師:
張 耀羿