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教育部對校園保護智慧財產權之宣達事項如下
:
(四)教師在學校授課時,因教學需要而影印他人的書籍、文章,或利用他人的文章、圖片或出版社提供之教材來製作教學教材,將涉及「重製」、「公開演出」、「公開上映」及「公開傳輸」
等著作利用行為,除有符合著作權法第44條至第65條規定之合理使用情形外,皆應事先取得著作財產權人之同意或授權,始得為之。
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109(上)作業管理[北進二專行管科1年甲班]02849
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摘要
109(上)作業管理[北進二專行管科1年甲班]陳傑
作業管理不僅是製造業的專利,其已經將觸角延伸至佔台灣總體生產毛額(GDP)七成以上的服務業。各個產業均需透過良好的作業管理模式與方法,以追求更佳的經營效率及效能,而藉由工作效能的提升進而能促進國家整體經濟發展。本課程針對作業管理及提升改善等所需各項專業理論與技能,逐一介紹並提供實務案例說明,目標在使學生對作業管理的理論與實務均有充份了解,俾於工作職場上充份發揮所學與作業管理有關之知識與技能,增進學生在職場上的競爭力。
教師:
陳 傑