本課程希望透過對不同民族音樂的表現方式做認識及介紹，深入瞭解不同文化及社會的背景及其內涵。本課程設計的重點，是藉由實做直接吸取經驗的學習方法，培養學生行動與實踐的能力，瞭解自身與自身、自身與社會環境、自身與自然人文的強烈關連，進而強化通識教育在大學教育中的功能。故本課程希望拋棄傳統的授課方式，盡量讓學生勇於參與討論、勇於思考、感受、發現並解決問題，並與同儕分享心得。而教師的角色不在於給學生「答案」，而是導引學生去尋求解決問題的方法與技巧。