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教育部對校園保護智慧財產權之宣達事項如下
:
(四)教師在學校授課時,因教學需要而影印他人的書籍、文章,或利用他人的文章、圖片或出版社提供之教材來製作教學教材,將涉及「重製」、「公開演出」、「公開上映」及「公開傳輸」
等著作利用行為,除有符合著作權法第44條至第65條規定之合理使用情形外,皆應事先取得著作財產權人之同意或授權,始得為之。
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110(上)應用程式設計[北四技資管系2年A班]22009
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摘要
110(上)應用程式設計[北四技資管系2年A班]游政憲
本課程採用mBot機器人作為應用程式開發平台,讓學習者可以透過實際的科技生活應用來學習應用程式設計。mBot是一款可以體驗動手編輯程式、學習機器人的多功能解決方案﹐透過執行mBlock開發環境﹐你可以使用藍芽或2.4G無線模組與mBot連線。此外利用App Inventor 2 中的「mBot 元件」也可以用來開發「mBot 機器人」程式,運用當中的互動來增進學習興趣,充份發揮學生的「想像力」及「創造力」。
教師:
游 政憲