藉由音樂劇場活動與社會議題的結合,帶領學生以跨領域的角度來欣賞不同時代的表演藝術,期望因著本課程能夠讓與課學生更能關心社會上種種不同的議題,也培養對於藝術欣賞的品味與批判能力。