將設計視為系統化的程序來進行，教導學生運用設計思維(Design thinking)與PBL問題探索、進行設計議題之洞察、定義、創意與歸化測試，撰寫各類設計計劃，了解設計執行之前所需考量的各項要素，如何蒐集資訊，進行調查的技術，深入研究，進而學習統整分析調查結果，提出具體可行且具條理的設計計劃書。