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教育部對校園保護智慧財產權之宣達事項如下
:
(四)教師在學校授課時,因教學需要而影印他人的書籍、文章,或利用他人的文章、圖片或出版社提供之教材來製作教學教材,將涉及「重製」、「公開演出」、「公開上映」及「公開傳輸」
等著作利用行為,除有符合著作權法第44條至第65條規定之合理使用情形外,皆應事先取得著作財產權人之同意或授權,始得為之。
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110(上)遊戲場景設計[竹四技數媒系3年A班]04432
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摘要
110(上)遊戲場景設計[竹四技數媒系3年A班]陳慶駿
本課程的目標在於使學生熟悉遊戲設計中場景與關卡的相關內容,並透過實際練習增加學生設計能力。課程內容包含:遊戲主題與故事背景、地圖、關卡、角色、物品、遊戲機制、演算法與介面操作等。學習估算開發成本與規劃獲利機制、學習專案管理與溝通提案技巧。
教師:
陳 慶駿