提昇能力方面：
1. 雜學力：獲取廣泛知識並混合
2. 體察趨勢變化的能力
3. 綜合判斷的能力：彈性學習、想像力、聯想聯結力
培養態度方面：
1. 跨領域的學習態度
2. 解決並理解問題的態度
3. 多元包容並減低偏見
1. 雜學力：獲取廣泛知識並混合
2. 體察趨勢變化的能力
3. 綜合判斷的能力：彈性學習、想像力、聯想聯結力
培養態度方面：
1. 跨領域的學習態度
2. 解決並理解問題的態度
3. 多元包容並減低偏見
- 教師: 張 淳翔
教育部對校園保護智慧財產權之宣達事項如下：
等著作利用行為，除有符合著作權法第44條至第65條規定之合理使用情形外，皆應事先取得著作財產權人之同意或授權，始得為之。..更多資訊
