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教育部對校園保護智慧財產權之宣達事項如下
:
(四)教師在學校授課時,因教學需要而影印他人的書籍、文章,或利用他人的文章、圖片或出版社提供之教材來製作教學教材,將涉及「重製」、「公開演出」、「公開上映」及「公開傳輸」
等著作利用行為,除有符合著作權法第44條至第65條規定之合理使用情形外,皆應事先取得著作財產權人之同意或授權,始得為之。
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110(上)程式設計[北四技資管系1年C班]00913
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摘要
110(上)程式設計[北四技資管系1年C班]馬驊群
以豐富的範例和說明讓學生了解Python程式設計之基本語法、輸出入介面與控制邏輯,讓初學程式設計的同學可以從簡單的範例由淺入深,為後續Python進階應用建立基礎。課程內容包括:(1)格式化輸出涵式printf() (2)格式化輸入涵式 input()、運算子、變數 (3)常用內建涵式 (4) 選擇敘述指令 (5) 迴圈敘述指令 (6)自訂函式、參數傳遞與回傳 (7)串列及其應用 (8)二維串列、三維串列及排序
教師:
馬 驊群