跳至主內容
教育部對校園保護智慧財產權之宣達事項如下
:
(四)教師在學校授課時,因教學需要而影印他人的書籍、文章,或利用他人的文章、圖片或出版社提供之教材來製作教學教材,將涉及「重製」、「公開演出」、「公開上映」及「公開傳輸」
等著作利用行為,除有符合著作權法第44條至第65條規定之合理使用情形外,皆應事先取得著作財產權人之同意或授權,始得為之。
..更多資訊
您尚未登入。 (
登入
)
Search iCity
校內連結
中國科技大學首頁
校園單一入口首頁
教務處首頁
數位學習中心首頁
數位學習認證審查作業區
華語教學中心訪視專區
影音教材
職涯探索
溝通與表達
企業家講堂
全校教育訓練課程
查詢&操作說明
錄音間預約查詢(格712)
教學規範查詢
平台操作影音說明
教師端操作說明
學生端操作說明
登入單一入口說明
校園VPN說明
SCORM教材「報告」記錄說明
隱藏區塊
顯示區塊
全螢幕
標準檢視
頁面路徑
首頁
/
課程
/
110-2
/
非同步遠距課程
/
110(下)產業分析[北進二技企管系4年A班]00475
/
摘要
110(下)產業分析[北進二技企管系4年A班]潘穩安
本課程重點在讓學生認識產業分析(Industry Analysis)的理論基礎,認識企業如何透過產業分析瞭解產業技術變化與市場特性,以及顧客需求的變遷,並擬定最佳化的營運策略。同時透過個案討論,學生可認識企業如何分析其本身的優劣勢(包含技術、產品、服務)與其所處的產業環境,如上下游供應鏈(原材料、零組件、生產設備)與需求鏈(各級通路、終端客戶),以及如何提出競爭策略。
教師:
潘 穩安