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教育部對校園保護智慧財產權之宣達事項如下
:
(四)教師在學校授課時,因教學需要而影印他人的書籍、文章,或利用他人的文章、圖片或出版社提供之教材來製作教學教材,將涉及「重製」、「公開演出」、「公開上映」及「公開傳輸」
等著作利用行為,除有符合著作權法第44條至第65條規定之合理使用情形外,皆應事先取得著作財產權人之同意或授權,始得為之。
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112(下)展示規劃設計[北四技視傳系4年B班]02343
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摘要
112(下)展示規劃設計[北四技視傳系4年B班]李政達
讓學子由最基礎之展示設計意義及基本理論至整體觀念,了解並熟悉各種展示設計的範圍,目的環境領域媒材與工具方法之使用,以畢業專題方式,團隊分工製作及進行實務演練,從展示空間規劃、展場及展示外觀視覺形像設計、商品展示透過造形媒材之呈現、平面與立體之整合設計、影音媒體之藝術表現、複合媒材之造形與光源情境立體設計、以及展示施工工程之完成整體規劃。
教師:
李 政達