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教育部對校園保護智慧財產權之宣達事項如下
:
(四)教師在學校授課時,因教學需要而影印他人的書籍、文章,或利用他人的文章、圖片或出版社提供之教材來製作教學教材,將涉及「重製」、「公開演出」、「公開上映」及「公開傳輸」
等著作利用行為,除有符合著作權法第44條至第65條規定之合理使用情形外,皆應事先取得著作財產權人之同意或授權,始得為之。
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112(下)實務專題(一)[北四技土木系3年A班]01597
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摘要
112(下)實務專題(一)[北四技土木系3年A班]蕭興臺
1.培養發掘問題、解決問題之能力。
2.建立協調合作、一體承擔之共識。
3.了解專業報告要求之內涵、格式,訓練撰寫報告之能力。
4.提昇工程簡報表達之能力。
教師:
蕭 興臺