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教育部對校園保護智慧財產權之宣達事項如下
:
(四)教師在學校授課時,因教學需要而影印他人的書籍、文章,或利用他人的文章、圖片或出版社提供之教材來製作教學教材,將涉及「重製」、「公開演出」、「公開上映」及「公開傳輸」
等著作利用行為,除有符合著作權法第44條至第65條規定之合理使用情形外,皆應事先取得著作財產權人之同意或授權,始得為之。
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規劃與設計學院
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北四技土木系51
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112(下)坡地工程[北四技土木系3年A班]02978
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摘要
112(下)坡地工程[北四技土木系3年A班]林國禎
坡地是一種具有坡度的地形結構,隨著傾斜的角度愈大,地表受重力作用之運動潛勢愈大,所造成地表滑動的機會也愈大。本課程讓同學了解坡地開發流程與相關法規、逕流量計算分析、坡地安全分析與保護措施等,配合學校坡地保護措施與水土保持措施實際解說,加深同學認識。
教師:
林 國禎