設計從人類的需求出發，為一協調人－物－環境間關係的一種創造性活動，藉由思考創造人們對理想生活的憧憬與想像。設計意念的發展，訓練同學從創意性的概念發想中，開發自己設計思考的潛能，發展一套富創意、具系統化的思維模式。使同學致力於創新設計的思考、意念的探索與發展，認識設計的本質與時代的意義，達成創新設計的理想。