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教育部對校園保護智慧財產權之宣達事項如下
:
(四)教師在學校授課時,因教學需要而影印他人的書籍、文章,或利用他人的文章、圖片或出版社提供之教材來製作教學教材,將涉及「重製」、「公開演出」、「公開上映」及「公開傳輸」
等著作利用行為,除有符合著作權法第44條至第65條規定之合理使用情形外,皆應事先取得著作財產權人之同意或授權,始得為之。
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113-1
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113(上)人際溝通[竹進二專資工科2年甲班]00660
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摘要
113(上)人際溝通[竹進二專資工科2年甲班]田金昌
本課程以人際關係理論為導引,讓學習者發展出實用的人際關係與溝通技巧。首先闡述人際關係與溝通、人際關係的建立、人際關係的衝突與和解;接續,知覺、語言、非語言、傾聽、情緒等溝通要素與人際關係之互動概念和原則。課程分別針對友誼、愛情、說話與談判技巧及求職面談等實務應用層面,剖析實用的方法與技能,以達到最佳的人際互動。
113 - 1 課程圖檔.doc
教師:
田 金昌