領導與溝通，作為一門學科，不但要從實例切入來引述理論，陳述典範領導人物個案，領導技巧，並訓練學生發展出自我的領導風格；同時，針對領導理論的論述，除從學理演化的傳統理論外，亦顧及環境變遷需求之新興學理，強調經由實踐領導所發揮的實質影響而領悟理論。溝通自有其理論、方法與策略，其也可作為領導管理的策略之一，兩者可互為表裡。因此，本課程教學的要旨，就是將領導與溝通的理論、方法與策略在管理上加以應用，教導學生，使其能發展出自我的領導典範，與有效的溝通。

認識學術論文之閱讀，期刊論文研討，了解社會科學研究方法實例及論文寫作方法，增進學員對學術論文及科學研究與論文報告寫作能力，認知期刊論文之研究趨勢與主題，有助於學術論文發表及學位論文撰寫與文獻探討。

以科學方法進行一種有結構性的探索，使用可接受的科學方法來解決組織問題，發展與驗證(探索)可廣泛應用的理論結構知識，並將上述過程及結果，加以分析與解釋，另以文字、圖、表或數位資訊加以闡述與呈現。

本課程對象為學習過行銷管理課程或業界人士，目標在使同學具備全方位的思考，能將學理與實務合併思考與應用：（1）從行銷實務案例教材中學習到行銷的策略與作法（2）應用所學模擬解決行銷管理上的問題，以及撰寫行銷企劃案。