本課程旨在讓學生能透過國際性藝術觀點，瀏覽世界各地重要的藝術文化資產，對不同國家、不同地域的藝術形態有所認識，涵蓋了景觀與建築藝術、平面繪畫、立體雕塑欣賞等課題，以提升同學對藝術的興趣，擴大國際藝術觀，透過其經典名畫、壁畫、素描、手稿以及雕塑等作品之解析，並配合藝術家傳記相關電影、影帶欣賞，透過課程內容講述、專題報告影片欣賞研究、人文背景探索等方式，開啟知識追求的另一扇窗，以提升同學對藝術的興趣，擴大國際藝術觀,增廣學生見聞。
除了對學生自我本身的氣質陶冶外，也能將藝術廣泛運用在人生的各階段上，延伸藝術的觸角來品味人生、享受人生，並增進學生未來就業多面向廣泛之連結為最終目的。

本課程之主要目的在於讓學生了解建築構造施工之方式、施工技術及施工管理等方面之知識，台灣地處地震帶，亞熱帶氣候及多變的天候都是建築物施工建造的重要考量因素，有鑑於此，本身具有高強度、質輕、易於加工製造及施工安全迅速等優點的鋼建材與高強度混凝土，其多用途的特性儼然已為未來建築之趨勢。另一方面，為避免不良的設計與施工使構造建築反而成為潛在的危險建築，因此其施工精度，施工技術及品質需求相對地也比鋼筋混凝土構造必順更加精確。由此可知，有志於鋼構技術人士均應時時增進其鋼構工程技術，以因應時代需求。
本課程之次要目標，在介紹國內最新設計與施工規範及國外構造最新耐震規定外，並將介紹構造施工常見之缺失及對策、施工實務等課題，提供國內產官學界共同參與研討及交流之機會，期望有助於同學們對於建築構造品質與技術水準之提昇。

一、持續引導學習者建立回歸自然之環境設計觀、生態保育與省能源之觀念、健康與舒適之需求環境、創造良好之整體建築環境。
二、介紹建築物理原理原則在國內綠建築評估內容之關聯性及設計技術之運用。

This course will offer the following on TOEIC preparation:
Format - an explanation of the structure of that part of the test
Tactics - hints to help learners maximize their scores
Preview Test - a hands-on introduction to that part of the test
Testing Points - an analysis of important language points tested
Skill-Building Exercises - activities that build the skills needed to achieve higher scores

Specifically, this course will go deep on the following areas:
Listening comprehension
Lesson 1: Photographs
Lesson 2: Question-Response
Lesson 3: Short Conversations
Lesson 4: Short Talks
Reading:
Lesson 5: Incomplete sentences
Lesson 6: Text completion
Lesson 7: Reading comprehension

A total of two practice tests will be administered, including a pre-test and a post-test.
Answers will be provided during the analysis sessions.

營建法規的學習是踏入建築相關行業的基本知識，本課程涵蓋的範圍相當廣泛，說明建築法建築法規的學習是踏入建築相關行業的基本知識，本課程涵蓋的範圍相當廣泛，說明建築法建築法規的學習是踏入建築相關行業的基本知識，本課程涵蓋的範圍相當廣泛，說明建築法、營造業法、都市更新條例、公寓大廈管理條例等，將相關法規內容分門別類介紹，進而應用到建築設計，循有系統的課程安排，採案例探討方式，深入淺出進行解說。

本課程旨在於它是學習建築工程實務者必備的技術與知識。理論與經驗知識的學習，結構計算的操作，冀能學以致用、融會貫通，結構計算是工程設計控制底下的一環，也是建築工程從設計到施工過程中必經的一項作業。整體而言，它是偏向工程實務的一門課程，舉凡結構計算項目的列舉、應力計算、行為分析、到工程設計均為其主要內容。因此，
課程內容包括
(一) 結構計算系統及流程之認知與操作訓練。
(二) 結構計算例題實務操作訓練。
(三) 結構計算設實務操作訓練。
(四) 應力分析之實務操作訓練。
The purpose of this course is to train the students to have the knowledge and technology of engineering structural analysis. The practice of structural analysis is important in the learning program of theory and experience accumulation. The content of engineering structural analysis includes engineering items recognition, stress calculation, analysis of material and the behavior of structure.
The content of the course includes the introduction of operation system and process recognition training. The practical stress analysis ability is also required in the course. The practical ability includes the analysis of stress and behavior.

景觀建築是一門與其它的生物，非生物環境習習相關的學科。景觀建築概論，基本上是將文化、藝術與其他相關規劃原理等相結合而形成的一門課程。因此，本課程涵蓋了從景觀發展過程、景觀構成要素、人與環境間的關係、景觀設計理論與方法等一系列內容，講述人為景觀與自然環境的形成要素，以及景觀設計的準則與步驟。

本課程之主要教學目標為教授正確的土地規劃價值觀及理念，並使學生充分及完整的認識土地規劃之程序，具備土地開發、環境調查及空間配置之設計能力，瞭解並掌握大小尺度基地空間上建築物與周邊景觀、植栽、舖面規劃設計與繪製能力，將所學之知識與技能延伸補助於基地建築與景觀整體規劃設計能力，並實際運用於國家考試，包括專門職業技術人員考試（建築師類科）、公務人員高普考試、地方政府基層特考等考試科目。

『建築設計（六）』課程規劃，乃訓練學生實務操作的建築設計技巧，將法規、結構、設備、管理的議題納入建築設計的過程中，培養學生的專業能力。進而具備建築設備、細部處理、結構系統的考慮、電腦繪圖之運用等，使學生對於中大型建築物(群)設計操作能有進一步的了解。