都市更新是建築規劃與設計學程，啣接環境規劃研究相關課程都市計畫法的進階學科，其中以空間規劃體系中的法令與實務而言，在升學或就業實務上都具有相當的重要性。此外，都市更新實務與建築管理間更具有上、下位的關係。配合學生實務操作及進修之需要，本課程的主要教學目標，可分列如下：
1.都市更新是執行都市土地開發事業的基礎，本課程的授課目標在於闡明都市計劃法制環境，以及相關母子法規體系的關係。並以都市計畫法及都市更新為主要探討範圍。
2.協助同學適應並熟悉未來從事建築、環境規劃、都市計畫與設計之業務之法制環境。

『建築設計（八）』課程規劃，乃訓練學生將某預定的建築計畫書，經由設計者詮釋為較具體的建築物（空間）模型（軟體）。設計者依其對建築計畫書的解釋、認知與價值判斷等所做的詮釋，透過適當的建築語言或符號表現出來。因此，具有客觀性與主觀性的成分，如同語文的翻譯一般。在建築設計活動中，訓練學生不時地進行想像的功夫，利用想像來尋找解決方案。設計過程中不斷的進行成果評估，衡量解決問題的程度或品質，從局部空間以至設計方案的評估，評估設計者如何達成業主的要求，並建立自我的解決策略。本課程旨在訓練同學中小規模空間建築獨立設計作業的整合能力，為了設計成果能符合業主的要求或使用者的期許，專業者如何從事專業技術，扮演專業者應有的角色。學生透過建築設計構想，議題建立，以及繪圖作業訓練來學習。本課程內容包括：基地調查、案例分析、構想激發、空間與動線設計、結構系統發展、設備系統規劃、景觀及生態設計、物理環境設計，以及繪圖與模型表現法練習等。

建築師業務為延續學生在營建法規所學之建築法及其相關子法，著重於實務法規包括建築技術規則及土地使用分區管制規則等實務設計法規，將其應用於建築設計上並協助完成與執行之建築物設計。訓練學生了解從事建築師事務所工作時各項內容及流程，以及必須具備之專業知識及技能。

一、 訓練學生作為一位建築專業從業者，認知優良建築必須在外觀、結構、與內部設備的均衡整合，於建築設備學習必須配合的各種建築設備的架構式介紹。
二、 建立建築設備負有滿足建築物居住者對室內環境健康、舒適、效率等之要求，還必須考慮機器設備應具有節約能源、智慧化控制觀念，以降低對地球環保衝擊之觀念及先進AIoT觀念。

施工估價是營建工程執行專案成本的初期估算，透過實際工程的運作及工項的執行，施工技術與品質要求的整合；施工預算也是營建工程委託建造合約的主要文件。本課程的實施希望能養成學生理解建築施工預算之構成內容及編列與執行，並融合工程實務直操作到建築物竣工完成，交屋使用的成本控制，及建築施工預算及編列之統合能力之操作訓練。

1、瞭解地震、風、對建築物之影響。
2、瞭解建築物結構元件原理及特性。
3、針對各類型建築物介紹其結構元件原理及造型，以配合課程理論或實務之應用